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在教育系统争先创优活动动员会上的讲话-文书文秘网

在教育系统争先创优活动动员会上的讲话
作者:佚名 文章来源:文书文秘网 点击数: 更新时间:2010-9-19

  同志们:

  按照市委部署,将在全市党的基层组织和党员中深入开展创建先进党组织和争当优秀共产党员活动,是贯彻落实中央十七大和十七届四中全会的具体体现,是巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措,是党的建设一项经常性工作。组织好、实施好争先创优活动,对于推动学习型党组织建设、提高党的执政能力、保持和发展党的先进性、进一步密切党群干群关系、加快经济社会的发展具有十分重要的意义。我们要通过开展争先创优活动,着力引导和促进党组织和党员干部在服务大局、推动科学发展上争先创优,在务实创新、创造工作业绩上创优争先,在坚持学习、提高能力素质上创优争先,在改进作风、切实为民服务上创先争优,在从严要求、提升机关干部在社会上的形象上创先争优。为了确保创先争优活动健康有序开展,取得真正的实际成效,我代表局党委讲几点意见:

  一、目的意义和总体要求

  (一)目的意义:争先创优是敢创一流的勇气,是永不懈怠的精神,也是共产党人勇往直前优良传统的具体表现。教育就是要以争先创优的精神,勇创一流业绩。不甘平庸,勇于争先。实践证明,没有争先创优的精神和勇气,就不可能创造一流业绩,就不可能推动我市教育事业的快速发展。当前,大力弘扬争先创优精神,有其特别重要的意义。

  共产党员的先进性,是共产党员先锋模范作用在不同历史时期的集中体现。新时期保持共产党员的先进性就是要坚持理想信念,坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗;坚持勤奋学习,扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想的本领;坚持党的根本宗旨,始终不渝地做到立党为公,执政为民。表现在实际工作中,就是要增强改革创新意识,把发展作为第一要务,立足本职工作,兢兢业业,争先创优,创造一流业绩。具体到每个党员身上,就是要坚持埋头苦干,不事张扬,狠抓落实,形成重实际,说实话,干实事,求实效的良好风气,真正做到每项工作都有部署、有检查、有落实、有成效,每项任务都不说则已、说了就干,不抓则已、抓就抓成,不干则已、干就干好,以实实在在的成效来体现和保持共产党员的先进性。我们要成绩面前不自满,困难面前不气馁,再接再厉,抢占先机,敢想敢干,敢为人先。胡锦涛总书记指出:“我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。”构建和谐教育需要进一步解放思想,不争论、争时间,不评论、评政绩,不议论、议大事,干一行、爱一行、钻一行、精一行,努力在平凡的岗位上创造一流的业绩。需要把群众满意作为争先创优的标准,深入基层,深入师生,及时解决师生最现实、最关心、最紧迫的问题,让他们切身感受到党和政府的温暖,进一步密切干群关系。

  (二)总体要求:开展创优争先活动,要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的十七大、十七届四中全会和市委三届六次全委会精神,以深入学习科学发展观为根本要求,把进一步加强“党的建设”和推动教育强市建设作为出发点和落脚点,从实际出发、创新形式、务求实效,充分发挥党委、党支部和共产党员的先锋模范作用,在推动科学发展、促进社会和谐、服务教育强市建设、加强基层组织建设的实践中建功立业。

  推动科学发展,就是要求所有基层党组织和党员切实履行职责,紧紧围绕教育强市建设决定,认真落实,以模范行动影响和带领广大师生完成年初确定的各项任务。想尽千方百计,找准自己在工作和目标中的位置,把党委的工作完成好,把师生的利益实现好。

  促进社会和谐,就是要求所有基层党组织和党员认真学习、积极践行社会主义核心价值体系,推动形成良好的社会风气,深入了解师生的思想动态,有针对性地做好教育引导工作,主动排查、及时化解信访稳定等方面的矛盾纠纷,在班子内部不断巩固和发展“心齐气顺、风正劲足”的良好局面,形成一种健康向上、安定有序的发展氛围。

  服务人民群众。就是要求所有基层党组织和党员牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,认真倾听群众的呼声,及时反应群众的意愿,主动关心师生的疾苦,一定要把好事办好、实事办实,让师生随时感觉到党组织的在身边、党员干部的在发挥作用。

  加强基层组织建设,就是要求所有基层党组织和党员干部要围绕质量建设创新活动方式、加强流动党员管理等多方面来推进学习型党组织建设,建立健全党建工作的“四个机制”,提高基层党建科学化水平,通过基层党组织的建设带动各类组织的建设工作。

  二、基本要求

  争先创优好活动就是以创建基层党组织、争当优秀共产党员为主要内容的活动。先进基层党组织的基本要求是:出色完成党章规定的基本任务,认真抓好基层党建红心品牌建设,努力做到“五个好”:一是领导班子好。深入学习实践科学发展观,认真贯彻党的路线方针政策,建设学习型党组织成效明显;团结协作,求真务实,勤政廉洁,有较强的凝聚力和战斗力。二是党员队伍好。党员队伍结构合理、素质优良,党员有较强的党员意识,能够充分发挥先锋模范作用。三是工作机制好。规章制度完善,管理措施到位,工作运行顺畅有序,。四是工作业绩好。坚持围绕中心、服务大局,党的建设与各项工作统筹兼顾,相互促进,成绩显着。五是群众反映好。基层党组织在群众中有较高威信,党员在群众中有良好形象,党群干群关系密切,群众满意度较高。

  优秀共产党员的基本要求,模范履行党章规定的义务,努力做到“五带头”:一是带头学习提高。认真学习中国特色社会主义理论特别是科学发展观,理想信念坚定;认真学习科学文化知识,成为本职工作的行家里手。二是带头争创佳绩。具有强烈的事业心和责任感,爱岗敬业、扎实肯干、无私奉献,勇于承担急难险种任务,在本职岗位上做出显着成绩。三是带头服务群众。积极践行全心全意为人民服务宗旨,主动为群众解难题、办实事,自觉维护群众正当权益。四是带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律特别是中央、市委关于反腐倡廉的各项规定,模范遵守国家法律法规。五是带头弘扬正气。模范实践社会主义核心价值体系,发扬社会主义新风尚,遵守社会公德、职业道德和家庭美德,敢于同不良风气、违纪违法作斗争。

  各校在坚持以上基本要求的前提下,可结合实际,进一步明确先进基层党组织和优秀共产党员具体条件。

  三、分类实施

  各校党组织要根据实际情况和党员的岗位特点,分类提出开展创先争优活动的具体要求,努力做到主题鲜明、载体具体、措施有力、务求实效,体现各自特色。

  机关组织以改进工作作风、服务人民群众为主题,以开展密切联系群众“三项制度”、“效能提升”行动为载体,把创先争优与开展“讲党性、重品行、做表率”活动、实施党建工作“三增强三提高”行动结合起来,通过设立党员先锋岗、党员示范窗口等发挥党员作用,切实转变机关作风、提高机关效能、树立机关形象。

  各校党组织要统筹推进创先争优活动和有关重点工作,把创先争优活动与落实基层党组织联系服务学校、教师与学生的“三项制度”、开展“反腐倡廉”三项治理、“五大行动”等紧密结合起来,相互衔接,相互促进。要坚持从有利于党

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