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2010年1月大学生入党积极分子思想汇报..5151doc

2010年1月大学生入党积极分子思想汇报
作者:佚名 文章来源:文书文秘网 点击数: 更新时间:2010-1-18

尊敬的党组织:

我是一名入党积极分子,怀着对共产主义的无限向往与憧憬,对马克思主义和中国共产党的无比热爱,我诚恳的递交了自己的《入党申请书》,并且自己也很荣幸的接受了“第44期入党积极分子培训班”的学习》。迈出了自己向着党队伍看齐的第一步,尽管我知道对于“加入党组织”着一神圣的使命而言,我还有很长的路要走,但是我觉得我很有必要想组织汇报我的思想,因为这样能使组织更好的开展工作,也能让我更好、更为直接、有效的接受组织的培养和教育。

转眼之间作为大一新生的我们进入大学已有半年之久,半年之间大家渐已熟悉和适应了大学生活的节奏。但是,有些问题也随之慢慢出现了,其中最主要的一个就是集体凝聚力的问题----同学们集体主义意识不强!

这个问题可能对任何一个集体都或多或少的存在,因为众所周知,作为独立个体的我们,每个人都有自己的思想、意识形态。而组成一个集体之后,有时就需要作为集体成员之一的我们以一的思想认识来示人,这的确有一定的难度!但是有些集体、团队克服了这个难点,所以在突破重重障碍之后取得了成功;而有些则不能克服,这是为什么呢?究其原因,我觉得有以下几点:

一、同学们参加集体活动的积极性得不到调动。拿我们现在的某个班集体而言,比如说要去参加一个“趣味运动会”尽管表面上全班同学差不多都去了,但是有几个同学是积极主动去的?又有几个同学是被某种思想“胁迫”去的?所谓胁迫,可能说的有点严重,但是确实有很多同学是被“要是不去,很可能会影响以后的各类个人评优”之类的话所慑,才不得不去充个人场,对这样的同学此类活动谈何意义、谈何趣味?为什么有些同学对此类的集体活动不是很感兴趣?我觉得可能是他们自己认为自己在班级中的地位和作用不是很明显,没有拿出主人翁的姿势和态度对待这个集体。要解决这个问题,我觉得就要给每一个同学展示自我,发挥自我价值的机会,让他们真正从思想上认识到:我就是这个班级体的一员,我在这个集体中地位不是可有可无的,我要以主人翁的态势对这个班级体负责!那么怎样作到这一点呢?这就需要我们这些班干部发挥作用了。首先,要广泛和同学们交流,多听一下他们对这个集体的意见、看法,让他们从心理上感受到:我对这个班级体的建设也有贡献、作用;其次,尽量让同学展示自我,并给予适当的鼓励和支持,而不是所有事情都大包大揽,班干部同学要认识到:有些事情你做了,同学们会感激你、支持你,但是如果另一些事情你也做了,那同学们可不见得会有什么好的反应;第三,班干部应该起到带头作用,而不应该经常消极地、极端地评论一些班委乃至学校作出的决定及措施。我觉得能做到以上三点,同学们的积极性会得到一定程度的调动,集体主义意识也会相应的得以增强。

二、刚步入大学这个小社会,同学间关系处理的不恰当也影响着集体的团结与凝聚。能升入大学,也算是同龄人中的佼佼者了吧,不免有一些傲气和其他一些不好的习惯,这样的两个或更多的人在一起久了,不免就会产生“相互看不惯”之类的问题,进而可能会导致矛盾激化,更谈不上团结与协作了。要解决这个问题,我觉得应该多鼓励有和别人不和谐倾向的同学多去“心理咨询室”或多找老师交流,并加强对该同学进行人际关系方面的教育,使同学能够成功自如的应对自己的人际关系,因为良好的人际关系是集体团结和谐的前提!

三、协作精神不是很强,有部分同学有对集体的热爱和责任感,但是仅仅是一味的闭门造车,认为只要自己有了业绩、成果,就是对几体最大的热爱和贡献,很明显这种思维是不对的,因为在当今社会,缺少团队合作精神的人很难成功,闭门造车思想利于出成果,也不利于团体间合作,因而此种思想不可去。

以上几点是我个人所见所想,绝不针对任何集体和个人,所有评论均为个人见解。

      此致

敬礼

汇报人:文书文秘网

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